|
|
|
Çocuk
Sağlığı ve Gelişimi
|
|
|
ÇALMA;
BİR UYUM VE DAVRANIŞ BOZUKLUĞU
Okul öncesi dönemde, genellikle 7-8 yaşlarına kadar görülen izinsiz eşya
alma davranışı, bir uyum ve davranış bozukluğu olan 'çalma davranışı'
olarak kabul edilmez. Bu dönemden önce, özellikle 3-6 yaşları arasında çocuklar
gittikleri evlerde veya kreşte arkadaşlarında gördükleri objeleri ve
oyuncakları almakta sakınca görmezler. Çocuğun bu davranışının altında
yatan neden, beğendiği nesneyi yanında bulundurmaya çalışmaktan öte birşey
değildir. Okul öncesi dönemde mülkiyet duygusu tam olarak gelişmediği için,
çocuklar, başka birine ait bir eşyayı izinsiz olarak almanın kötü bir
davranış olduğunu anlamakta güçlük çeker. Bu nedenle, çalma davranışının
bir uyum ve davranış bozukluğu olarak ele alınabilmesi için çocuğun
ilkokul çağına gelmiş olması gerekir.
Çocuklarda bir uyum ve davranış bozukluğu olarak görülen çalma davranışının
altında yatan sebepler aşağıdaki gibi özetlenebilir;
1. Hatalı anne-baba tutumları
- Aşırı disiplinli tutum
- Kıyaslamacı tutum
- Paraya aşırı düşkünlük veya cimrilik
- Maddi cezalar verme
- Gereksinimlerin giderilmemesi
- Önceki çalma davranışının pekiştirilmesi
Yukarıdaki başlıklarda görüldüğü gibi, anne-babaların aşırı
disiplinli ve katı tutumları çocuklarda çalma davranışına neden olabilir.
Çocuğun kardeşleriyle veya komşu, arkadaş ve akraba çocuklarıyla sıklıkla
kıyaslandığı aile ortamları çalma davranışına zemin hazırlayabilir.
Ailenin, çocuğun maddi ihtiyaçlarını karşılamayarak onu cezalandırması,
ekonomik güçlükler nedeniyle çocuğun fiziksel ihtiyaçlarını
giderememesi, anne-babanın paraya aşırı düşkünlüğü veya cimriliği,
parayı çocuğa karşı bir tehdit aracı olarak kullanması gibi hatalı
tutumlar da çalma davranışının ortaya çıkmasına neden olmaktadır.
2. Değersizlik duygusu ve öz-güven eksikliği
Çocuğun kendini değersiz hissetmesi bu davranışı destekler. Kendini
yetersiz hisseden çocuk değerli gördüğü eşyaları çalarak kendini değerli
kılmaya çalışır. Yetersizlik duyguları taşıyan çocuğun anne-babasının
aşırı koruyucu tutumu ve çocuğu sürekli kontrol etmeye çalışır tavırları
çocuğun bu duygularını pekiştirir. Böylece, kendisine güvenilmediğini düşünen
çocuk giderek öz-güvenini kaybetmeye başlar.
3. Kıskançlık ve rekabet duyguları
Kardeşlerini veya başka çocukları kıskanan çocuklar yaşadıkları rekabet
duygusunu bastırabilmek için çalma davranışı gösterebilirler. Bu nedenle
uyum bozukluğu geliştiren çocuklarda çalmak, kıskanılan veya rekabet
edilen kişiden öç almak anlamına gelmektedir.
4. Sevgisizlik ve ilgisizlik
Fiziksel ve maddi ihtiyaçların giderilmemesi gibi, manevi ihtiyaçların
giderilmemeside bu uyum bozukluğuna neden olabilmektedir. Yeterince sevilmediğini
düşünen, duygusal anlamda yeterince ilgi görmeyen çocuk, başkalarına ait
eşyaları çalarak elde edemediği sevgi açığını gidermeye çalışır. Bu
sebeple,kimsesiz çocuklarda, sokak çocuklarında ve aileleri tarafından dışlanmış
çocuklarda çalma davranışının görülme sıklığı fazladır.
Çocuklarında çalma davranışı görülen anne-babaların, bu davranışın
tedavi edilmesi ve ileride yeniden ortaya çıkmasının veya yerini başka bir
davranış bozukluğuna bırakmasının önlenmesi için zaman kaybetmeden bir
uzmana başvurmalarını öneriyoruz. Bir psikologla
uzmanla birlikte yapılan çalışmalarda yukarıdaki sebeplerden hangilerinin
bu davranışın gelişmesine yol açtığı tespit edilmeli ve bu nedenler
ortadan kaldırılmalıdır. Davranışa neden olan faktörler kontrol altına
alındığında davranışta hızla ortadan kalkacak ve yeni bağımsız
sorunların oluşumu da engellenmiş olacaktır.
Anne-babalar, bu sorun nedeniyle baş vurdukları uzman tarafından çocuklarına
yaklaşımları konusunda da bilgilendirilmelidirler. Burada kısaca özetlemek
gerekirse, çalma davranışı gösteren çocukların ailelerinin dikkat
etmeleri gereken şeyler aşağıda sıralanmıştır;
- Yargılayıcı ve suçlayıcı tutumdan uzak durmak
- Aşağılayıcı, küçük düşürürücü ve ayıplayıcı tavır
sergilememek
- Çocuğu deşifre etmek
- Bu davranışı nedeniyle çocuğa duyulan güvensizliği ifade etmek
- Cezalandırıcı ve yasaklayıcı tutumlar sergilemek
- Gurur kırıcı davranışlar sergilemek
- Şiddete başvurmak

|